Наш сайт использует куки. Продолжая им пользоваться, вы соглашаетесь на обработку персональных данных в соответствии с политикой конфиденциальности.
OK
работа со специалистами
Супервизии для специалистов
Для кого подойдет формат индивидуальных супервизий
  • Начинающим специалистам
    Супервизии носят обучающе-поддерживающий характер, на которых я объясняю базовые аспекты работы в нейропсихологическом подходе, даю структуру занятия, помогаю с диагностикой, интерпретацией полученных результатов.
    1
  • Если вы специалист сенсомоторного профиля
    Вы можете быть как начинающим, так и опытным специалистом. Как провести диагностику сенсомоторной сферы ребенка, Как определить сенсорный профиль ребенка, Верно ли вы определили основные мишени для работы.
    2
  • Если вы педагог-психолог, дефектолог, логопед и т.д.
    Как использовать нейропсихологический подход в вашей практике, не отвлекаясь от основной коррекционной задачи? Помогу подобрать способы и формы работы, учитывая специфику вашей основной деятельности.
    3
  • Если вы нейропсихолог
    Вы нейропсихолог и столкнулись со сложным случаем в своей работе или у вас накопилось определенное количество вопросов. Как провести диагностику, интерпретировать полученные результаты, написать заключение и выстроить дальнейший маршрут работы.
    4
  • Если вы работаете с детьми раннего возраста
    Вы можете быть специалистом любого профиля, принимающего детей раннего возраста. На что сделать акцент в работе. Какие особенности развития нервной системы у детей раннего возраста.
    5
  • Вы опытный специалист
    Но вы хотите развиваться в профессии, столкнулись со сложным случаем в работе.
    6
С какими запросами работаю
С данными вопросами ко мне чаще всего обращаются специалисты
  • Вопросы проведения диагностики для детей 0-10 лет
    Подбор диагностических критериев, алгоритм проведения диагностики, анализ данных. Диагностика психолого-педагогическая, нейропсихологическая, сенсомоторный профиль, диагностика детей раннего возраста.
  • Подготовка коррекционно-развивающего маршрута
    По результатам диагностики специалисту необходимо составить для ребенка индивидуальный коррекционно-развивающий маршрут. Данный этап является ключевым для получения динамики и устойчивого результата коррекции.
  • Подбор игр и упражнений для достижения нужных вам результатов
    Способы работы и технологии в контексте коррекционно-развивающего процесса отдельного ребенка очень важны. Специалисту нужно сориентироваться в большом количестве информации и, зачастую, немного выйти за рамки своей непосредственной деятельности.
  • Консультация по написанию заключений, планов работы, рабочей программы специалиста, консультация по написанию статей, методических пособий, плана семинара и т.д.
    Имею достаточно большой опыт по различного рода ведению документации, помогу и сориентирую в данном виде деятельности.
  • Вопросы профессионального самоопределения, самопрезентации.
    Когда специалист запутался, хочет сменить или расширить профиль своей деятельности, не знает как проявляться в соцсетях.
  • Профессиональное выгорание
    То, что случается с каждым специалистом помогающей профессии. Помогу заметить и справиться с начинающим или затянувшимся проф.выгоранием.
  • Индивидуальное обучение
    Индивидуальное обучение складывается из вашего запроса, перед обучением я составляю список тем и согласовываю с вами. Обучение проходит онлайн. Одна встреча длится 1,5 часа (2 ак.ч). После встречи у вас всегда есть возможность задать интересующие вас вопросы в чате.
Made on
Tilda